大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于管道臨時(shí)保護(hù)膜的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹管道臨時(shí)保護(hù)膜的解答，讓我們一起看看吧。

湖北鄂州一學(xué)生復(fù)學(xué)核酸檢測(cè)陽(yáng)性，他未接觸過(guò)病人怎么染上的呢？

這名學(xué)生和吉林省舒蘭市那個(gè)病例一樣，感染源成謎，不知道是誰(shuí)傳染給自己的。這名學(xué)生沒(méi)接觸過(guò)患病人員，也沒(méi)有外出史，沒(méi)有乘坐過(guò)交通工具，自己也沒(méi)有新冠肺炎的相關(guān)癥狀。可是5月4號(hào)晚，卻排查出這名學(xué)生核酸檢測(cè)陽(yáng)性。讓人很是疑惑，到底是怎么感染上的呢？

未接觸過(guò)病人怎么感染的？

1、很可能是無(wú)意間接觸了無(wú)癥狀感染者。

其實(shí)，說(shuō)這名學(xué)生沒(méi)接觸過(guò)病人我是不太相信的。因?yàn)椴唤佑|的話，是不可能被感染的。一定還是學(xué)生在無(wú)意間接觸過(guò)病毒，而他自己不自知。比如對(duì)方很有可能是無(wú)癥狀感染者，外表看起來(lái)沒(méi)病，可是卻具有傳染性。湖北無(wú)癥狀感染者目前是全國(guó)最多的地方。

2、口罩過(guò)期，或者佩戴不正確。

有的人可能4、5天都不換一個(gè)新口罩，其實(shí)一個(gè)口罩戴超過(guò)1天我認(rèn)為就沒(méi)啥防護(hù)效果了。這個(gè)學(xué)生也不排除這個(gè)情況，雖然他外出有佩戴口罩，但是口罩是否及時(shí)更換還是個(gè)問(wèn)題。還有一種可能性就是，戴口罩的時(shí)候，偶爾也有摘下來(lái)的時(shí)候，或者沒(méi)有正確佩戴，那么也是不能起到防護(hù)作用的。

萬(wàn)幸是開(kāi)學(xué)前被查出，這警示我們，學(xué)生返校前，核酸檢測(cè)很有必要

這名學(xué)生是5月4號(hào)被查出來(lái)陽(yáng)性，鄂州的高三學(xué)生是在5月6日開(kāi)學(xué)的，還好開(kāi)學(xué)之前檢測(cè)出來(lái)了，否則這名學(xué)生本身有沒(méi)有癥狀，然后還去了學(xué)校，那后果不堪設(shè)想。這件事情也警示我們，開(kāi)學(xué)前的核酸檢測(cè)很有必要。尤其是疫情曾經(jīng)嚴(yán)重或者有反彈的地區(qū)。一定要核酸排查。

歡迎您在評(píng)論區(qū)發(fā)表自己的不同意見(jiàn)~（我是格格斗，2歲男孩的媽媽，喜歡讀書，熱衷兒童心理學(xué)研究，育兒路上與寶寶共成長(zhǎng)。歡迎你關(guān)注我）

可能性太多了，因?yàn)槲覀兊纳磉叜吘惯€存在著一些無(wú)癥狀感染者，而這些無(wú)癥狀感染者很可能在自己并不知情的情況下造成了病毒的傳播。就比如這名湖北的學(xué)生，很可能在不經(jīng)意間曾經(jīng)接觸過(guò)無(wú)癥狀感染者，并恰好接觸了無(wú)癥狀感染者攜帶的新冠病毒，所以在不經(jīng)意間造成了感染，而且從這名學(xué)生的表現(xiàn)看，這名高三的學(xué)生本身就是一名無(wú)癥狀感染者，病毒在其體內(nèi)潛伏，但并沒(méi)有出現(xiàn)臨床癥狀，所以一直沒(méi)有就醫(yī)，也就沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。

這也是我們?cè)趶?fù)學(xué)的學(xué)生中進(jìn)行核酸檢測(cè)的重要意義所在，發(fā)現(xiàn)潛在的無(wú)癥狀感染者，將病毒阻擊在校園之外。因?yàn)樾@是我們現(xiàn)階段最擔(dān)心的病毒傳播場(chǎng)所，一旦封閉管理的校園混入病毒攜帶者，危害是無(wú)法相信的，病毒會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)傳遍學(xué)校的每一個(gè)角落，如果學(xué)生在返回家里，新的社區(qū)傳播將不可避免的出現(xiàn)。所以，在高三、初三這樣的畢業(yè)年級(jí)不得不復(fù)學(xué)的前提下，堅(jiān)決將病毒阻擊在校園之外是最重要的事情。

我們的身邊無(wú)癥狀感染者一定不會(huì)很多，這一點(diǎn)在武漢市進(jìn)行的十個(gè)社區(qū)的抽查核酸檢測(cè)中已經(jīng)得到證實(shí)：武漢市政府訊，武漢市于4月11日至18日，在全市13個(gè)行政區(qū)100個(gè)社區(qū)中，隨機(jī)抽樣11423名居民進(jìn)行核酸檢測(cè)，其中1人核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性，陽(yáng)性率0.875/萬(wàn)，不到萬(wàn)分之一。所以，我國(guó)新冠疫情中心武漢尚且如此，其他城市的無(wú)癥狀感染者也不會(huì)高于這樣標(biāo)準(zhǔn)。所以可以肯定的說(shuō)，沒(méi)必要因?yàn)榭赡艽嬖诘臒o(wú)癥狀感染者擔(dān)驚受怕，影響日常生活。

另外就我們關(guān)心的無(wú)癥狀感染者事項(xiàng)，CCTV也做過(guò)專訪，我們的專家解釋如果正常的新冠肺炎患者傳染能力是使3個(gè)人感染的話，無(wú)癥狀感染者的傳染能力不會(huì)超過(guò)1個(gè)人。因?yàn)闊o(wú)癥狀感染者沒(méi)有咳嗽，打噴嚏，等等呼吸道癥狀，所以也就減少了很多病毒傳播的途徑，而且我們現(xiàn)在只要外出都會(huì)帶口罩，就像這名湖北的高三學(xué)生一樣，一直佩戴口罩，身邊的人都沒(méi)有出現(xiàn)感染。所以佩戴口罩也會(huì)幫助我們盡量避免在不知情的情況下被無(wú)癥狀感染者感染。

總之我們的社會(huì)一定是目前全世界最安全的，我們要做的，就是聽(tīng)從政府的安排，積極做好個(gè)人防護(hù)。非必要不外出、不聚集、不聚餐，勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒，出門戴口罩、配合測(cè)體溫、養(yǎng)成好習(xí)慣，

實(shí)際上不論是復(fù)學(xué)學(xué)生的核酸檢測(cè)，還是像黑龍江這樣全部入院患者和陪護(hù)家屬都要做核酸檢測(cè)，都是在鼓勵(lì)社會(huì)主動(dòng)進(jìn)行核酸檢測(cè)，去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)無(wú)癥狀感染者的存在。所以，我們只能越來(lái)越安全。

我們一定要相信科學(xué)，既然核酸檢測(cè)是陽(yáng)性，那就一定有相關(guān)的接觸史，不可能平白無(wú)故的感染，但鑒于湖北前期的疫情復(fù)雜，現(xiàn)在做流調(diào)難度比較大。

5月7日，湖北省鄂州市發(fā)布一則疫情通告，高三學(xué)生核酸檢測(cè)結(jié)果顯示陽(yáng)性。

該市的流行病學(xué)調(diào)查顯示：該學(xué)生1月23日隨父母回老家居住，3月25日隨父母一起回鄂州。但是老家村子里并沒(méi)確診者，在確認(rèn)之前14天內(nèi)，都沒(méi)有出去旅行的歷史，也沒(méi)有相關(guān)的接觸史，外出戴口罩，從沒(méi)有坐過(guò)公交。

那么最有可能的傳播途徑是什么呢？

我認(rèn)為還是主要接觸和間接接觸，雖然佩戴著口罩在一定程度上可以防護(hù)，但由于口罩的質(zhì)量也是不一樣的，不排除是因?yàn)椴《敬┻^(guò)口罩而感染的。

專家說(shuō)無(wú)癥狀感染者也會(huì)傳播的，但是傳染的概率非常小，所以還是要引起家長(zhǎng)的注意，學(xué)生在上課期間一定要做好戴口罩的防護(hù)工作。

湖北鄂州一學(xué)生復(fù)學(xué)，核酸檢測(cè)陽(yáng)性，他未接觸過(guò)病人怎么染上的呢呢？

湖北該學(xué)生正就讀鄂州市某高中高三年級(jí)，老家在農(nóng)村，現(xiàn)租住在市城區(qū)某小區(qū)。經(jīng)市疾控部門調(diào)查，該生1月23日隨父母回老家居住，3月25日隨父母一起回主城區(qū)小區(qū)居住。老家無(wú)確診新冠肺炎病例。5月4日前14天，無(wú)外出旅行史，無(wú)確診或疑似新冠肺炎接觸史，外出時(shí)堅(jiān)持佩戴口罩，未乘坐任何公共交通工具。本人一直無(wú)新冠肺炎相關(guān)癥狀。

這事看來(lái)是很蹊蹺，但既然核酸檢測(cè)是陽(yáng)性，那就一定有相關(guān)的接觸史，不可能平白無(wú)故的感染，而且湖北前期的疫情復(fù)雜，無(wú)癥狀感染者人數(shù)呈上升趨勢(shì)，截止5月8日，湖北尚在醫(yī)學(xué)觀察的無(wú)癥狀感染者還有628例。

我們只能猜測(cè)如下幾種可能。

一、接觸過(guò)病人，這個(gè)病人可能也是無(wú)癥狀感染者，現(xiàn)在也沒(méi)查出來(lái)。

二、空氣中難免有新冠病毒，我們戴的口罩，不是醫(yī)生用N95口罩，防護(hù)沒(méi)那么嚴(yán)實(shí)。真要遇到病毒，不能做到100%的安全。

三、通過(guò)物品傳播。前段時(shí)間那個(gè)往門把手上吐唾沫的新聞，就是講，這個(gè)人想通過(guò)把把手，把病毒傳染給別人。我們平時(shí)生活的用品，比如快遞等，在流通地過(guò)程中，被病人摸過(guò)之后，就會(huì)再次傳染別人。這種可能也是有的。

這個(gè)是不幸中的萬(wàn)幸，在高三返校前兩天就檢測(cè)出來(lái)，很有可能是間接或直接接觸感染，我們個(gè)人防護(hù)疫情一點(diǎn)也不能松懈，戰(zhàn)勝肺炎君！

一、返校體檢發(fā)現(xiàn)

初步了解，該同學(xué)一直居住在鄂州，因就讀于黃岡市區(qū)一中高三，4月30日上午乘坐其父親駕駛的出租車來(lái)黃州，參加學(xué)校組織的身體健康檢測(cè)，確診新冠肺炎。

4月30日上午9:30--10:00左右采集樣本，取樣完畢該同學(xué)即乘原車輛返回鄂州家中，未在黃州就餐，接受檢測(cè)時(shí)戴了口罩，排隊(duì)保持了一米五距離。

黃州、鄂州曾經(jīng)也是湖北的疫情重災(zāi)區(qū)，病毒尚未徹底清除。該同學(xué)在鄂州感染的可能性最大，詳細(xì)回憶前20天去過(guò)哪些地方，目前的病毒可能存在高危區(qū)域，比如超市、飯店等，他是不是去過(guò)？

二、預(yù)防仍不放松

身體是革命的本錢，學(xué)校多嚴(yán)格的安全防護(hù)都不為過(guò)。

同學(xué)們?cè)趶?fù)學(xué)后也要時(shí)刻保持警惕！戴好口罩，嚴(yán)格遵守社交距離要求，吃飯不聚集，遠(yuǎn)離人群保持身體鍛煉，平安度過(guò)高考前最后60幾天！

湖北初三學(xué)生那是要復(fù)課了，社交距離是無(wú)法達(dá)到的，還是做好戴口罩、洗手等個(gè)人新冠肺炎防護(hù)措施。其他年級(jí)學(xué)生在家等待也得正確防護(hù)，為早日返校做好準(zhǔn)備。

學(xué)校逐步開(kāi)學(xué)，新冠肺炎疫情防護(hù)刻不容緩，學(xué)校會(huì)嚴(yán)管，學(xué)生們一定不要覺(jué)得多余，認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)定。

到此，以上就是小編對(duì)于管道臨時(shí)保護(hù)膜的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于管道臨時(shí)保護(hù)膜的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。